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Communications and Networking in Education - Learning in a Networked Society

Occasion comme neuf

Ean : 9780792377603




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Présentation : Communications and Networking in Education - Learning in a Networked Society

In most schools the dominant supporting technology has been either the stand-alone personal computer or a modest local network. The situation is changing rapidly as a rising number of schools provide access to the Internet for their staff and pupils, opening avenues for communication and networking hitherto not possible. This book reflects on this change. It aims to further the vision of how these new technologies could improve and transform aspects of education. Yet in parallel it asks serious questions about the realities of an interface between the social, cultural and pedagogical contexts of education and the actual affordances that these new information and communication technologies offer. The chapters in this book provide a heady mix of foresight and practical reporting, of planning for the future but at the same time respecting the problems education already has with current technologies. The richness of the points presented here stems in part from the range of experience of the international authors - from academics and administrators, to teachers and curriculum designers. This mix ensures that the central questions on communications and networking in education are considered not simply from a variety of personal perspectives, but also from different cultural and environmental experiences. And yet interest also lies in the commonality of reporting and discussion based on activity in the field. All the contributions draw heavily on research and experience in devising and running projects and experimental activities in a range of schools and teacher-training institutions and environments. The opinions expressed are thus grounded in knowledge gained from work embedded in the reality of today's educational settings. This must be the only sound base upon which to consider the issues of the future. This book is essential reading for all professionals involved in all aspects of information and communication technologies in education. Teachers, lecturers, researchers, students and administrators will find it invaluable.


Google traduction :

Dans la plupart des écoles de la technologie de soutien dominante a été soit l'ordinateur personnel autonome ou un réseau local modeste. La situation évolue rapidement comme un nombre croissant d'écoles de fournir un accès à l'Internet pour leur personnel et les élèves, ouvrant ainsi la voie pour la communication et le réseautage jusqu'ici pas possible. Ce livre reflète sur ce changement. Il vise à promouvoir la vision de la façon dont ces nouvelles technologies pourraient améliorer et transformer les aspects de l'éducation. Pourtant, en parallèle, il pose des questions sérieuses sur les réalités d'une interface entre les contextes sociaux, culturels et pédagogiques de l'éducation et les affordances réelles que ces nouvelles technologies de l'information et de la communication offrent. Les chapitres de ce livre fournir un mélange grisant de prévoyance et de reporting pratique, de la planification pour l'avenir, mais en même temps en respectant l'éducation a déjà des problèmes avec les technologies actuelles. La richesse des points présentés ici provient en partie de la gamme de l'expérience des auteurs internationaux - des universitaires et des administrateurs, aux enseignants et aux concepteurs de programmes. Ce mélange assure que les questions centrales sur les communications et le réseautage dans l'éducation sont considérés non pas simplement à partir d'une variété de points de vue personnels, mais aussi à partir de différentes expériences culturelles et environnementales. Et pourtant, l'intérêt réside aussi dans la communauté de l'information et de discussion sur la base de l'activité dans le domaine. Toutes les contributions attirent fortement de la recherche et de l'expérience dans la conception et l'exécution des projets et des activités expérimentales dans une gamme d'écoles et institutions de formation des enseignants et des environnements. Les opinions exprimées sont donc fondée sur les connaissances acquises du travail incorporé dans la réalité des milieux éducatifs d'aujourd'hui. Ce doit être la seule base solide sur laquelle d'examiner les questions de l'avenir. Ce livre est une lecture essentielle pour tous les professionnels impliqués dans tous les aspects des technologies de l'information et de la communication dans l'éducation. Les enseignants, les professeurs, les chercheurs, les étudiants et les administrateurs trouveront inestimable.

Caractéristiques : Communications and Networking in Education - Learning in a Networked Society

TitreCommunications and Networking in Education
AuteurDeryn M. Watson Toni Downes
EditionKluwer Academic Publishers
FormatRelié
Date de parution2000
Nb de pages332
IllustrationsNon
EpuiséNon
Edition originale, tirage numérotéNon
SignéNon
GenreIngénierie
LangueFrench
Poids en kg1
EAN9780792377603
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